第二百一十一章 一定要进入(2 / 4)

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赵挺之眉一挑,因为《神仙国游记》缘故,后世的很多名词,赵挺之并不是看不懂。“这所谓的文科大体似乎与我们各门各派所研究的差不多,这有什么好说的?”赵挺之疑惑的往下看。

“文科又分为人文科学与社会科学。”

“人文科学是研究人类文化遗产的,其经典学科是文学、历史学、哲学;‘史’包括历史、考古……”

“社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的、是法学、教育学、经济学、管理学……”

“哲学类又分逻辑学、宗教学、伦理学、哲学……”

“名气,司马光、程颐他们早就有了。可是这天下有的是没有名气,名气不够,就像我赵挺之一样,极度渴望名气的,秦仙傲推出这……”赵挺之心中感慨。

“好一个教材编写委员会,这秦仙傲是提醒天下有野心的人。都赶快行动起来,与他秦仙傲站在一起,抵制司马光、程颐等,抵制古文,编写白话文书籍。大家一起夺取名气威望……”

“而这教材编写,就是其中的重头戏,毕竟教材是每个读书人都必须读到的,也最能拉名气。”

“这个什么教材编写委员会,不管如何,我赵挺之一定要进入!”

赵挺之缓缓压制着心中的兴奋激动,许久才平息心情,重新目光落向报纸,笑眯眯的往下看。

“经济学类又分为……”

……

现代分科是十分细的,主要原因就是研究进入了深水区,就像一个逻辑学,就够很多人钻研一辈子。

可是古代,真正的思想家,都是眉毛胡子一把抓的,这样一来,虽然能够纵观全局,不会让某些思想和研究走入极端,可也浮于表面,很多事情像一团乱麻一样理不清。

“虽然人文教育、素质教育,培养的是人的整体能力,可是我们做学问,到了高深处,往往得把劲往一块使,一个山头一个山头的攻下……”

“因此我认为必须进行科目细分,而这我分为文科与理科。”

文科理科?赵挺之愣了一下。

这时做学问哪里会分什么科,大家都是什么只要需要都会去学,去研究,这样的分科他还是第一次见,连往下看——

“文科又称人文社会科学,顾名思义,以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。”

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